网络工程专业人才培养方案-菏泽学院计算机学院

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网络工程专业人才培养方案

[作者]: [编辑]:计算机学院教科办

网络工程专业人才培养方案

学科门类：工学专业代码：080903

一、培养目标

培养具有良好的道德与修养，遵守国家法律法规，社会和环境意识强，具有良好的自然科学素养和工程技能，掌握计算机网络系统的基本理论、方法和技术，具有解决复杂工程问题和应用创新的能力，能够从事网络工程规划设计与实施、网络应用系统设计与开发、网络系统管理与维护、网络系统安全部署与保障以及其它信息技术服务等工作，培养社会责任感强，基础理论扎实，富有人文素养、创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才。

本专业毕业生经过5年左右的工作实践，能够达到以下4个培养目标：

目标1：专业能力

具有较好的人文素养和较高的社会责任感, 能够将数学、自然科学和计算机科学与技术领域的基础理论和专门知识应用于网络工程等计算机应用实践；

目标2：职业能力

具有网络工程专业思想与工程意识，能够针对计算机领域的复杂工程问题设计解决方案，能胜任网络等应用系统的设计、开发和项目管理工作；

目标3：人文素养

具备健全的人格和科学的世界观，具有良好的人文修养，社会责任感和团队协作精神，在实践中能够自觉践行社会主义核心价值观，并综合考虑法律，环境与可持续性发展等因素；

目标4：发展能力

具有良好的沟通表达能力，拥有终身学习意识和自我完善能力，能够在网络工程相关领域不断拓展自己的知识和能力，主动适应社会的发展和变化。

二、毕业要求

1.工程知识

1.1掌握本专业必需的计算机语言、离散数学、数字逻辑与设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统等工程和专业知识，能将其原理、方法用于复杂网络系统的工作原理或机理的分析与设计。

1.2掌握网络体系结构、网络协议、网络互连、网络安全、网络测试、网络编程等网络工程专业知识，用于复杂网络系统规划、设计、部署、开发、运维、测试过程中的问题识别与技术分析。

2.问题分析

2.1掌握数学、物理和计算机工程科学的基本原理与方法，能够对复杂网络系统规划、设计、部署、开发、运维、测试过程中的关键工程或技术问题进行识别与技术分析。

2.2能够认识文献与信息资源的多样性，并通过文献与信息资源的有效收集、筛选与综合，获得有价值或可用的知识、技术或方法，协助对复杂网络系统中关键工程或技术问题的研究、分析与解决。

3.设计、开发解决方案

3.1能够针对复杂网络应用需求，通过有效的需求调查与研究、技术分析与设计、流程设计与编排、设备与产品选型，规划与设计满足特定需求的网络系统解决方案，并具有对解决方案进行部署与实施、开发与实现、测试与验证的能力。

3.2能够在网络系统规划、设计、部署、开发、运维和测试等过程中，就多元需求、目标与影响因素，综合运用网络工程和相关学科或领域的知识、技术与方法，通过系统性的分析与研判、合理的规划与设计、有效的统筹与协调，给出独到的或具有一定创新性的解决思路、方法或方案。

4.研究

4.1能够基于计算机与网络系统的原理与方法，运用计算思维，就复杂网络系统中涉及的算法或协议类问题进行提取与研究，设计相关算法解决方案，并对实施结果或数据进行有效分析和合理解释。

4.2能够基于网络系统工作原理，综合运用网络工程及其他相关领域的多元知识与方法，就复杂网络系统或工程实践中所涉及的全局性功能或性能问题进行考量与研究，设计相关的实验方案，对实施结果或数据进行分析，并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具

5.1能够选择和利用基本的信息技术工具和网络工程工具，结合其他适当的技术与资源，进行复杂网络系统中典型工程问题的预测与分析：并能够根据需要，进行必要的二次开发和设计。

5.2能够针对复杂网络工程问题，选择恰当的虚拟仿真工具或方法，对网络系统或其解决方案进行必要的模拟与预测，并能够理解仿真模拟系统与真实系统之间的差异。

6.工程与可持续发展

6.1能够基于网络工程专业知识，结合互联网相关的应用背景，以及网络工程专业知识与自然科学、经济、人文、社会等其他学科知识之间的交叉与融通，分析与评价网络系统解决方案或网络工程实践对于社会、健康、安全、法律以及文化的可能影响，并理解组织与个体应承担的责任。

6.2能够理解和评价针对复杂网络工程问题的网络系统解决方案或网络工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.伦理和职业规范

7.1能够运用历史、哲学的知识与方法认识、分析社会现象，具有思辨能力与批判精神。

7.2能够理解并遵守网络工程的相关职业道德和规范，能够在网络工程实践中承担质量、安全、服务和环保等方面的社会责任。

8.个人和团队

8.1具备良好的身体素质和明确的个体意识，具有在团队框架下承担个体责任、发挥个体作用的能力。

8.2具备良好的团队意识、开放与共享意识，具有良好的团队合作与沟通、团队协调或组织能力，能够在多学科背景或多人合作的团队中根据需要担任成员或负责人的角色，与他人进行有效的协同。

9.沟通

9.1具备英语的基本听、说、读、写、译能力，能够阅读、理解网络工程专业和IT技术相关研究文献、技术或标准文档。

9.2具备一定的国际视野，对专业领域相关的新技术具有敏感性。具有对不同经济社会结构及其价值体系的认识与评判、鉴别与包容能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.项目管理

10.1具有对经济学基础知识与原理的认识，具有基本的工程成本意识，在设计针对复杂网络工程问题的解决方案时，能够综合考量经济与成本因素。

10.2能够理解IT项目管理的知识、原理与方法，融合多学科知识理念并在网络工程项目等工程实践中应用。

11.终身学习

11.1具有持续更新知识、提升能力与素质的终身学习意识，养成自主学习的习惯。

11.2掌握自主学习的方法，了解拓展知识和能力的途径，具有跟踪专业技术发展、适应持续发展所需的自主学习能力与自我挑战能力。

三、毕业要求对培养目标的支撑矩阵

培养目标毕业要求	目标 1	目标 2	目标 3	目标 4
毕业要求1	√
毕业要求2	√
毕业要求3	√	√
毕业要求4		√		√
毕业要求5		√		√
毕业要求6			√	√
毕业要求7			√
毕业要求8			√
毕业要求9			√
毕业要求10		√	√
毕业要求11				√

注：在有对应关系的框内填“√”。

四、主干学科

计算机科学与技术、物联网工程、信息与通信工程。

五、核心课程

数据结构、计算机操作系统、计算机组成原理、计算机网络原理、离散数学、路由与交换技术、Java语言程序设计、网络信息安全、Web系统开发与安全、网络攻击与防护、Linux系统管理及应用、移动通信与无线网络、CTF入门、园区网架构与技术、密码学、渗透测试、云数据中心技术、区块链技术及应用、网络取证等。

六、主要实践性教学环节

C语言程序项目实战、Web系统开发与安全课程设计、路由与交换技术课程设计、网络攻击与防护实战、军事训练、实习、毕业论文（设计）、创新创业实践、劳动实践、应急安全教育等。

七、学制与学位

标准学制： 4 年修业年限： 3 - 8 年

学时： 2452 学时学分： 166 学分

学位：学士

八、毕业资格

学生在修业年限内，修完专业人才培养方案规定内容和学分，达到学校规定的毕业要求，准予毕业。符合学位授予条件的，授予学士学位。

九、课程设置、学时学分分配

课程平台	课程模块	学时	学分	所占百分比
课程平台	课程模块	学时	学分	学时（%）	学分（%）
通识教育平台	通识必修课	676	33	27.6%	19.9%
通识教育平台	通识选修课	160	10	6.5%	6.0%
学科专业平台	学科专业基础课	800	50	32.6%	30.1%
	专业核心课	432	27	17.6%	16.3%
	专业方向课	192	12	7.8%	7.2%
	专业选修课	160	10	6.5%	6.0%
实践教学平台	实验实践课程	6周	6	/	3.6%
实践教学平台	实践环节	32周+32	18	/	10.8%
实践总学时学分合计		908	62	37.0%	37.3%
选修课总学时学分合计		320	20	13.1%	12.0%

注：“实践总学时学分合计”包括非独立设置的实验实践环节和独立设置的实验实践课程（环节）。

十、教学计划进程安排表

（一）通识教育平台

1.通识必修课

课程平台	课程模块	课程代码	课程名称	学分	总学时	学时分配		周学时	开课学期	开课单位
课程平台	课程模块	课程代码	课程名称	学分	总学时	理论	实验实践	周学时	开课学期	开课单位
通识教育平台	通识必修课	01000101	马克思主义基本原理	3	48	40	8	3	3	马克思主义学院
		01000102	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	48	40	8	3	4
		01000103	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	48	40	8	3	5
		01000104	中国近现代史纲要	3	48	40	8	3	2
		01000105	思想道德与法治	3	48	40	8	3	1
		01000106	新时代大学生国家安全教育概论	1	16	12	4	1	2
		01000108	形势与政策（一）	0.5	8	8			1
		01000109	形势与政策（二）	0.5	8	8			2
		01000110	形势与政策（三）	0.5	8	8			3
		01000111	形势与政策（四）	0.5	8	8			4
		06000101	大学英语（一）	2	48	24	24	3	1	外国语学院
		06000102	大学英语（二）	2	48	24	24	3	2
		06000103	大学英语（三）	2	48	24	24	3	3
		06000104	大学英语（四）	2	48	24	24	3	4
		04000101	公共体育（一）	1	36	4	32	2	1	体育与健康学院
		04000102	公共体育（二）	1	36	4	32	2	2
		04000103	公共体育（三）	1	36	4	32	2	3
		04000104	公共体育（四）	1	36	4	32	2	4
		21000101	大学生职业生涯规划	0.5	8	8			1	学生工作处
		21000102	大学生就业指导	0.5	8	8			7
		21000103	军事理论	2	36	36		2	1
通识必修课合计				33	676	408	268	/	/	/

2.通识选修课

课程平台	课程模块	课程分类	课程代码	课程名称	学分	总学时	学时分配		周学时	开课学期	开课单位
课程平台	课程模块	课程分类	课程代码	课程名称	学分	总学时	理论	实验实践	周学时	开课学期	开课单位
通识教育平台	通识选修课	人文与地方文化类	01000201	中国共产党历史	1	16	12	4	1	1	马克思主义学院（“四史”课程中至少选修1门课程；）
			01000202	新中国史	1	16	12	4	1	2
			01000203	改革开放史	1	16	12	4	1	3
			01000204	社会主义发展史	1	16	12	4	1	4
			01000205	中华民族共同体概论	1	16	12	4	1	3
			01000206	当代世界经济与政治	1	16	12	4	1	5
			01000207	马克思主义经典著作	1	16	12	4	1	5
			01000208	中华优秀传统文化	1	16	12	4	1	2
			01000209	革命文化	1	16	12	4	1	3
			01000210	社会主义先进文化	1	16	12	4	1	4
			05000201	考古与文物	2	32	32	0	2		人文与新闻传播学院
			05000202	民俗文化学	2	32	32	0	2
			05000206	中国民俗文化	2	32	32	0	2
			05000207	中国书院史	2	32	32	0	2
			05000208	普通话与朗诵	2	32	32	0	2
			05000209	现代军事史	2	32	32	0	2
			05000210	《周易》讲解	2	32	32	0	2
			05000211	明史概论	2	32	32	0	2
			13000201	中外民俗	2	32	32	0	2		城市建设学院
			13000202	中外城市文化与鉴赏	2	32	32	0	2
			13000203	人文地理学	2	32	32	0	2
			13000204	旅游景观文化鉴赏	2	32	32	0	2
			13000205	中外城市文化与鉴赏	2	32	32	0	2
			13000206	黄河文化	2	32	32	0	2
		社会科学类	21000201	大学生心理健康教育	2	32	16	16	2	1	学生工作处
			02000201	宪法学	1	16	12	4	1	1	政法学院
			02000202	从影视剧中探析人际交往的心理	2	32	32	0	2
			02000203	中国文化中的积极心理学	2	32	32	0	2
			03000201	特殊教育玩教具制作	2	32	32	0	2		教师教育学院
			03000202	家庭教育学——我和我的孩子	2	32	32	0	2
			03000203	家庭教育中爱的智慧	2	32	32	0	2
			03000204	生活中的心理学	2	32	32	0	2
			03000205	积极心理学与个人成长	2	32	32	0	2
			03000206	团体心理游戏	2	32	32	0	2
		自然科学类	09000201	社会有机化学	2	32	32	0	2		化学化工学院
			09000202	汽车材料化学与科技美学	2	32	32	0	2
			09000203	游山玩水：生态与环境保护	2	32	32	0	2
			10000201	情绪的生物学密码：从神经到行为	2	32	32	0	2		农业与生物工程学院
			10000202	守护蓝色星球：从生态危机到文明存续	2	32	32	0	2		农业与生物工程学院
			13000208	自然地理学	2	32	32	0	2		城市建设学院
			13000209	环境与健康	2	32	32	0	2
			13000210	天文地理与风土人情	2	32	32	0	2
			13000211	人居环境与智慧城市	2	32	32	0	2
			13000212	全球气候变化与碳中和	2	32	32	0	2
			13000213	环境治理与健康	2	32	32	0	2
			13000214	人工智能与气候变化	2	32	32	0	2
		艺术审美类	16000201	中国声乐作品鉴赏	1	16	12	4	1		音乐与舞蹈学院
			16000202	中国器乐作品鉴赏	1	16	12	4	1
			16000203	外国声乐作品鉴赏	1	16	12	4	1
			16000204	外国器乐作品鉴赏	1	16	12	4	1
			16000205	中国戏曲作品鉴赏	1	16	12	4	1
			16000206	中国曲艺作品鉴赏	1	16	12	4	1
			16000207	中外舞剧作品鉴赏	1	16	12	4	1
			16000208	教你唱流行	2	32	32	0	2
			16000209	电子琴功能与演奏	2	32	32	0	2
			16000210	从零教你学唱歌	2	32	32	0	2
			16000211	中国少数民族器乐佳作赏析	2	32	32	0	2
			16000212	创意思维	2	32	32	0	2
			17000201	中外美术鉴赏	1	16	12	4	1		美术与设计学院
			17000202	中外设计鉴赏	1	16	12	4	1
			17000203	中外影视鉴赏	1	16	12	4	1
			17000204	陶艺	2	32	32	0	2
			17000205	木质工艺品设计与制作	2	32	32	0	2
			17000206	幻梦越千年-戏剧影视创作	2	32	32	0	2
03000207	简笔画基础与应用		2	32	32	0	2		教师教育学院
10000203	插花艺术		2	32	32	0	2		农业与生物工程学院
10000204	中国饮食文化		2	32	32	0	2
10000205	DIY手工花制作与花艺		2	32	32	0	2
10000206	花艺与茶道		2	32	32	0	2
体育健康类	04000201	武术（太极拳应用）	2	32	32	0	2		体育与健康学院
	04000202	轮滑运动	2	32	32	0	2
	04000203	健身健美运动	2	32	32	0	2
	04000204	武术长短兵	2	32	32	0	2
	04000205	太极推手	2	32	32	0	2
	04000206	体重管理	2	32	32	0	2
	04000207	定向运动	2	32	32	0	2
	04000208	运动营养	2	32	32	0	2
	04000209	医学美容	2	32	32	0	2
	10000207	大学生健康与常见疾病预防	2	32	32	0	2		农业与生物工程学院
外国文化类	05000213	西方经典文学中的爱与人生	2	32	32	0	2		人文与新闻传播学院
	06000201	西方文化概论	2	32	32	0	2		外国语学院
	06000202	英语国家社会与文化	2	32	32	0	2
	06000203	日本社会与文化	2	32	32	0	2
	06000204	中韩文化对比鉴赏	2	32	24	8	2
	06000205	走近俄罗斯与东欧文化	2	32	24	8	2
	06000206	法兰西文化漫游：历史、艺术与社会	2	32	32	0	2
	06000207	穿越阿尔卑斯：德语国家的奇妙日常	2	32	32	0	2
	06000208	以诗观世：英美诗歌里的文化密码	2	32	24	8	2
	06000209	和风映画：影视里的日本文化之旅	2	32	16	16	2
	06000210	半岛风华：韩国传统文化与现代文明	2	32	32	0	2
信息技术类	12000202	计算机组装与维护	2	32	32	0	2		计算机学院
信息技术类	13000215	PS摄影后期修图	2	32	32	0	2		城市建设学院
经济管理类	15000201	管理那些事	2	32	24	8	2		商学院
	15000202	商圣范蠡经商思想与应用	1	16	12	4	1
	15000203	统计调查与分析	2	32	16	16	2
	15000204	横截面与面板数据的经济计量分析	2	32	16	16	2
创新创业类	05000214	大学生九大核心能力培养	2	32	32	0	2		人文与新闻传播学院
	08000201	发明专利轻松形成的“点金术”	2	32	32	0	2		物理与电子工程学院
	19000201	创新方法	1	16	16	0	1	2	创新创业学院
	19000202	创业实务	1	16	16	0	1	3	创新创业学院
通识选修课合计					≥10	≥160			/	/	/

注：学生在学习期间应至少选修10学分。其中，“四史”课程中至少选修1门课程；《大学生心理健康教育》为必选课程；艺术审美类课程至少选修2学分。允许学生跨专业选修其他专业的课程，折合和冲抵通识选修课学分。

（二）学科专业平台

课程平台	课程模块		课程代码	课程名称	学分	总学时	学时分配		周学时	开课学期	开课单位
课程平台	课程模块		课程代码	课程名称	学分	总学时	理论	实验实践	周学时	开课学期	开课单位
学科专业平台	学科专业基础课		07000301	高等数学A（一）	5	80	80	0	5	1	数学与统计学院
			07000302	高等数学A（二）	5	80	80	0	5	2
			07000311	概率论	2	32	32	0	2	3
			12000301	C语言程序设计	5	80	32	48	5	1	计算机学院
			12000302	数字逻辑与数字电路	3	48	32	16	3	1
			12000308	离散数学	3	48	48	0	3	1
			12020301	计算机网络原理	5	80	48	32	5	2
			12000310	线性代数	3	48	48	0	3	3
			12000304	数据结构	5	80	64	16	5	3
			12000306	数据库原理及应用	4	64	32	32	4	3
			12000305	计算机组成原理	4	64	48	16	4	4
			12000307	计算机操作系统	4	64	48	32	4	4
			12000313	统计学	2	32	32	0	2	4
				合计	50	800	624	192
	专业核心课		12020402	Java语言程序设计	4	64	32	32	4	2	计算机学院
			12020407	CTF入门	3	48	16	32	3	2
			12020401	路由与交换技术	4	64	32	32	4	3
			12020403	网络信息安全	4	64	32	32	4	4
			12020407	Web系统开发与安全	4	64	32	32	4	5
			12020405	网络攻击与防护	4	64	32	32	4	5
			12020406	Linux系统管理及应用	4	64	32	32	4	5
				合计	27	432	208	224
	专业方向课（二选一）	网络运维方向	12020501	移动通信与无线网络	4	64	32	32	4	5	计算机学院
			12020503	园区网架构与技术	4	64	32	32	4	6
			12020504	云数据中心技术	4	64	32	32	4	7
				合计	12	192	96	96
		网络安全方向	12020507	网络取证	4	64	32	32	4	5
			12020508	渗透测试	4	64	32	32	4	6
			12020509	区块链技术及应用	4	64	32	32	4	7
				合计	12	192	96	96
	专业选修课		12020604	Python与机器学习基础	5	80	48	32	5	6	计算机学院
			12020605	WAN Planning and Deployment	2	32	0	32	2	6
			12020606	Linux Shell脚本编程	4	64	32	32	4	6
			12020607	网络工程规划与设计	3	48	16	32	3	7
			12020608	专业英语	2	32	0	32	2	7
			12020609	论文写作指导	2	32	0	32	2	7
			12020610	SD-WAN Planning and Deployment	2	32	0	32	2	7
			12020611	HCIE-Datacom	2	32	0	32	2	7
			12020612	前沿技术	2	32	0	32	2	7


				合计（限选10学分）	10	160	64	96
学科专业课程合计					99	1536	976	576	/	/	/

注：各专业根据学科特点、培养目标、毕业要求确定学科专业平台课程，合理安排学时、学分、开课学期等。

（三）实践教学平台

课程平台	课程模块	修读要求	课程代码	课程名称	周数	学分	实验实践学时	周学时	开课学期	开课单位
通识教育平台	/	/	/	/	/			/	/	/
学科专业平台	/	/	/	/	/			/	/	/
	实验实践课程	必修	12020701	C语言程序项目实战	2	2		/	1	计算机学院
		必修	12020702	Web系统开发与安全课程设计	2	2		/	5
		必修	12020703	路由与交换技术课程设计	1	1		/	3
		必修	12020704	网络攻击与防护实战	1	6		/	5
				合计	6	6
	实践环节	必修	21000801	军事训练	2	2		/	1	学生工作处
		必修	21000802	实习	16	8		/		各学院
		必修	21000803	毕业论文（设计）	12	6		/	8	各学院
		必修	19000804	创新创业实践		2		/		创新创业学院
		必修	21000805	素质拓展		5		/		团委
		必修	21000806	劳动实践	1	1	32	/		各学院
		必修	21000807	应急安全教育	1	/		/		各学院
				合计	32	18	32	/
	独立设置的实验实践课程（环节）小计				38	24	32	/	/	/
非独立设置的实验实践环节和独立设置的实验实践课程（环节）总计								/	/	/

注：各专业可根据实际添加实验实践课程以及实践环节。素质拓展、劳动实践和应急安全教育不计入总学分。

课程体系对毕业要求指标点的支撑矩阵

毕业

要求

课程

名称

工程知识

问题分析

设计、开发解决方案

研究

使用现代工具

工程与可持续发展

伦理和职业规范

个人和团队

沟通

项目管理

终身学习

1.1

1.2

2.1

2.2

3.1

3.2

4.1

4.2

5.1

5.2

6.1

6.2

7.1

7.2

8.1

8.2

9.1

9.2

10.1

10.2

11.1

11.2

马克思主义基本原理

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

中国近现代史纲要

思想道德与法治

新时代大学生国家安全教育概论

形势与政策（一~四）

大学英语（一~四）

公共体育（一~四）

大学生职业生涯规划

大学生就业指导

军事理论

高等数学A（一）

高等数学A（二）

概率论

C语言程序设计

数字逻辑与数字电路

离散数学

计算机网络原理

线性代数

数据结构

数据库原理及应用

计算机组成原理

计算机操作系统

统计学

Java语言程序设计

CTF入门

路由与交换技术

网络信息安全

Web系统开发与安全

网络攻击与防护

Linux系统管理及应用

移动通信与无线网络

园区网架构与技术

云数据中心技术

渗透测试

Python与机器学习基础

Linux Shell脚本编程

区块链技术及应用

专业英语

网络工程规划与设计

WAN Planning and Deployment

SD-WAN Planning and Deployment

HCIE Datacom

网络取证

论文写作指导

前沿技术

C语言程序项目实战

Web系统开发与安全课程设计

路由与交换技术课程设计

网络攻击与防护实战

军事训练

实习

毕业论文（设计）

创新创业实践

素质拓展

劳动实践

应急安全教育

专业人才培养方案修订专家组成员

校外同行专家：

行业企业专家：

校内同行专家：

专业负责人：院长：

教务处处长：分管副校长：

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