山东省教学成果奖申报
“一核心六融合” 应用型高校一流课程建设与实践 —— 以计算机类课程为例
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成果曾获奖励和建设成效
成果主要解决的教学问题
成果解决教学问题的方法
成果的创新点
成果的推广应用效果
成果数字化应用情况
主要完成人情况
主要完成单位情况
成果报告
成果简介
负责人: | 类别:申报书
在当前高等教育深化综合改革、强化人才培养质量的背景下,菏泽学院积极响应国家“立德树人”根本任务,针对教学创新不足、实践能力培养薄弱、服务社会效能有待提升等现实问题,以计算机类课程为依托,系统构建并实践了“一核心六融合四转变”的一流课程建设新模式。本成果以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密结合应用型高校发展定位、聚焦应用型高校人才培养,通过课程思政引领、知识融合重构、课赛产教协同、智慧教学赋能等多维度创新,...
发布时间:2025-09-19 | 点击量:
成果曾获奖励和建设成效
负责人: | 类别:申报书
发布时间:2025-09-22 | 点击量:
成果主要解决的教学问题
负责人: | 类别:申报书
发布时间:2025-09-10 | 点击量:
成果解决教学问题的方法
负责人: | 类别:申报书
发布时间:2025-09-10 | 点击量:
成果的创新点
负责人: | 类别:申报书
发布时间:2025-09-10 | 点击量:
成果的推广应用效果
负责人: | 类别:申报书
发布时间:2025-09-10 | 点击量:
成果数字化应用情况
负责人: | 类别:申报书
发布时间:2025-09-17 | 点击量:
主要完成人情况
负责人: | 类别:申报书
发布时间:2025-09-10 | 点击量:
主要完成单位情况
负责人: | 类别:申报书
发布时间:2025-09-10 | 点击量:
成果报告
负责人: | 类别:申报书
发布时间:2025-09-22 | 点击量: